Le università europee e nordamericane dominano il QS World Rankings 2024 con il Massachusetts Institute of Technology (MIT) che si assicura la prima posizione per il 12° anno consecutivo.
Le classifiche annuali QS World University sono state pubblicate per il 2024 e l’Europa ha conquistato la metà dei primi posti nella top 10.
La valutazione annuale, ora alla sua ventesima edizione, si basa sull’analisi di 17,5 milioni di documenti accademici e sulle opinioni degli esperti di oltre 240.000 docenti universitari e datori di lavoro di tutto il mondo.
L’Europa ha rivendicato cinque delle prime 10 posizioni, mentre le università anglofone dominano i gradi più alti della classifica con punteggi perfetti in categorie come reputazione accademica, reputazione del datore di lavoro e rapporto docenti/studenti.
Il Massachusetts Institute of Technology (MIT) di Cambridge, negli Stati Uniti, si è assicurato il primo posto con un impeccabile punteggio complessivo di 100 per il 12° anno consecutivo.
L’Università di Cambridge nel Regno Unito segue da vicino, conquistando il secondo posto con 99,2 punti, mentre la rivale locale l’Università di Oxford si è assicurata il terzo posto con 98,9 punti.
L’Università di Harvard ha preso il quarto posto con un punteggio di 98,3 e la Stanford University si è classificata al quinto posto con 98,1 punti.
In Europa, le prime 10 università per il 2024 sono l’Università di Cambridge (99,2) che è stata seconda a livello mondiale; l’Università di Oxford (98,9), terza al mondo; Imperial College of London (97,8), che ha ottenuto il sesto posto a livello mondiale; ETH Zurigo (93,9) 7° assoluto; e l’University College di Londra (92,4) che era 9° al mondo.
Al sesto posto nel continente europeo si trova l’Università di Edimburgo nel Regno Unito (86,1), seguita dall’Université PSL Paris, France (85,8), dall’Università di Manchester (82,2), dall’École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), dalla Svizzera ( 80.4) e l’Università tecnica di Monaco, Germania (80).
Il punteggio complessivo della prestigiosa classifica viene raggiunto considerando nove metriche cruciali: reputazione accademica, reputazione del datore di lavoro, rapporto docenti-studenti, citazioni per facoltà, rapporto docenti internazionali, rapporto studenti internazionali e, per la prima volta quest’anno, rete di ricerca internazionale , risultati occupazionali e sostenibilità.
I nuovi indicatori “riflettono i cambiamenti nell’istruzione superiore che si sono verificati negli ultimi due decenni, come la crescente importanza della sostenibilità, dell’occupabilità e delle collaborazioni di ricerca”, ha affermato Quacquarelli Symonds, l’analista dell’azienda dietro la classifica.
Quali tendenze mostrano le classifiche?
L’istruzione superiore ha subito cambiamenti significativi negli ultimi due decenni.
“Uno dei primi cambiamenti che abbiamo notato [in the past decades] è stata davvero questa crescente attenzione all’occupabilità da parte degli studenti”, ha affermato il dott. Andrew MacFarlane, QS Rankings Manager, aggiungendo che questo li ha portati a rafforzare l’attenzione all’occupabilità.
“Gli studenti se ne vanno [university] con un debito più alto che mai in un mercato del lavoro globale davvero competitivo”, ha affermato.
Mentre la classifica celebra il suo ventesimo anniversario, una tendenza di cui sono “immensamente orgogliosi è la crescente inclusività delle nostre classifiche, che illumina la distribuzione globale dell’eccellenza accademica”.
Tra il 2018 e l’edizione 2024, c’è stato un notevole aumento della rappresentanza di atenei asiatici, latinoamericani, mediorientali e africani nel World University Ranking. Nel 2018 le regioni rappresentavano il 37 per cento della classifica, nel 2024 il dato è cresciuto fino al 46 per cento.
La Cina sta diventando un centro di ricerca
La Cina, in particolare, ha visto un netto aumento delle classifiche, trainato dagli sforzi di ricerca, ha osservato MacFarlane.
“Sono il più grande produttore mondiale di ricerca, ma sempre più anche di ricerca altamente citata”, ha detto a Euronews Next, il che significa che la qualità della ricerca condotta in Cina li ha davvero “tirati su” nella scala delle classifiche.
Nel frattempo, gli Stati Uniti e il Regno Unito, tradizionalmente forti, hanno registrato un leggero calo nelle classifiche, ma il calo non significa necessariamente che stiano peggiorando. È anche un indicatore del fatto che altre istituzioni in tutto il mondo stanno migliorando e colmando il divario, afferma MacFarlane.
“Quindi, sai, il corridore più veloce è ancora il corridore più veloce, ma qualcun altro sta colmando quel divario sul proprio tempo”, ha spiegato.
Le università dell’UE continuano a eccellere nei parametri di internazionalizzazione
A livello globale, le università europee continuano a eccellere nel loro impegno globale, che è fondamentale MacFarlane afferma: “per abbattere le sfide del mondo, dovrai lavorare oltre i confini, risolvere le sfide insieme ed essere più trasparente. Ed è proprio l’Europa a fare da apripista in questo”.
Importanti istituzioni dell’UE che dimostrano la loro forza nella collaborazione internazionale nella ricerca sono l’Université PSL Paris (Paris Sciences et Lettres University) – che si è classificata al terzo posto nella “categoria della rete di ricerca internazionale”, la Sorbona (4°), la KU Leuven e l’Università di Ghent in Belgio (6° e 8° rispettivamente) e Université de Montpellier in Francia (9°).
“Quindi, potresti vedere questo tipo di crescente predominio nel volume di ricerca nell’Asia orientale nella ricerca collaborativa e nell’impegno internazionale”, ha osservato McFarlane, “[but] Europa [is] assolutamente splendente molto più luminoso in quello in quel caso”.
Image:Getty Images
